Objectifs
À l’issue de la formation, le participant est capable de :
- Identifier un début d’incendie et adopter un comportement sécurisé
- Donner l’alerte et appliquer les consignes de sécurité incendie
- Choisir et utiliser un extincteur adapté, sans se mettre en danger
- Participer efficacement à l’évacuation des occupants
- Guider les personnes vers les issues adaptées et le point de rassemblement
- Contribuer à une gestion coordonnée d’un incident incendie
- Identifier un début d’incendie et adopter un comportement sécurisé
- Donner l’alerte et appliquer les consignes de sécurité incendie
- Choisir et utiliser un extincteur adapté, sans se mettre en danger
- Participer efficacement à l’évacuation des occupants
- Guider les personnes vers les issues adaptées et le point de rassemblement
- Contribuer à une gestion coordonnée d’un incident incendie
Public
Tout public, notamment :
- salariés d’entreprises,
- agents territoriaux,
- personnels d’établissements recevant du public (ERP),
- personnels éducatifs et d’encadrement,
- bénévoles associatifs,
- toute personne désignée pour intervenir face à un début d’incendie et participer à l’évacuation.
- salariés d’entreprises,
- agents territoriaux,
- personnels d’établissements recevant du public (ERP),
- personnels éducatifs et d’encadrement,
- bénévoles associatifs,
- toute personne désignée pour intervenir face à un début d’incendie et participer à l’évacuation.
Prérequis
Aucun prérequis
Programme
La formation EPI regroupe l’intégralité des contenus des deux formations suivantes :
Manipulation des extincteurs (ME) :
- Principes de base de l’incendie et de la combustion
- Causes et risques d’un départ de feu
- Classes de feux et moyens d’extinction
- Identification et utilisation des extincteurs
- Consignes de sécurité face à un début d’incendie
- Exercices pratiques de manipulation d’extincteurs
Évacuation des bâtiments (EVAC)
- Principes généraux de l’évacuation
- Signal d’alarme et comportements attendus
- Cheminements, issues de secours et points de rassemblement
- Consignes de sécurité incendie propres à l’établissement
- Rôles et missions lors de l’évacuation (guide-file, serre-file, responsable d’évacuation)
- Mise en situation d’évacuation organisée
Manipulation des extincteurs (ME) :
- Principes de base de l’incendie et de la combustion
- Causes et risques d’un départ de feu
- Classes de feux et moyens d’extinction
- Identification et utilisation des extincteurs
- Consignes de sécurité face à un début d’incendie
- Exercices pratiques de manipulation d’extincteurs
Évacuation des bâtiments (EVAC)
- Principes généraux de l’évacuation
- Signal d’alarme et comportements attendus
- Cheminements, issues de secours et points de rassemblement
- Consignes de sécurité incendie propres à l’établissement
- Rôles et missions lors de l’évacuation (guide-file, serre-file, responsable d’évacuation)
- Mise en situation d’évacuation organisée
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques ciblés
Démonstrations commentées
Exercices pratiques de manipulation d’extincteurs
Mises en situation d’évacuation (réelles ou simulées)
Échanges et retours d’expérience
Démonstrations commentées
Exercices pratiques de manipulation d’extincteurs
Mises en situation d’évacuation (réelles ou simulées)
Échanges et retours d’expérience
Moyens techniques
Salle ou locaux de l’établissement
Supports pédagogiques (présentations, consignes, plans d’évacuation)
Extincteurs pédagogiques ou simulateurs
Dispositifs de simulation de feu (selon configuration)
Système d’alarme et signalisation incendie (si applicable)
Équipements de protection individuelle si nécessaire
Supports pédagogiques (présentations, consignes, plans d’évacuation)
Extincteurs pédagogiques ou simulateurs
Dispositifs de simulation de feu (selon configuration)
Système d’alarme et signalisation incendie (si applicable)
Équipements de protection individuelle si nécessaire
Évaluation des acquis
Évaluation formative continue lors des exercices et mises en situation
Validation par la participation active à l’ensemble de la formation
Validation par la participation active à l’ensemble de la formation
Accessibilité
Nos formateurs sont formés aux risques professionnels et aux différentes techniques pédagogiques permettant d'adapter nos formations.
Les personnes en situation de handicap (PSH) peuvent contacter notre secrétariat pour connaître nos conditions d'accès à notre centres de formations et de connaître les adaptations possibles.
Les personnes en situation de handicap (PSH) peuvent contacter notre secrétariat pour connaître nos conditions d'accès à notre centres de formations et de connaître les adaptations possibles.
Équivalences
Aucune (formation de prévention incendie)
